为积极响应国家关于加强和改进新时代师德师风建设的号召，贯彻落实中央八项规定精神，7月10日，思政与公共课教学部开展师德师风建设培训及研讨活动。本次培训及研讨活动旨在深化教师对新时代师德师风建设的认识和实践，加强师德师风建设，培养高素质的教师队伍。部门全体教师通过政策研习、案例研讨、分组交流等形式，全面深化对师德师风建设的认识与实践。

思政与公共课教学部副主任韩璟在动员讲话中强调，师德师风是教育工作的生命线，教师要兼具“知识传播者”与“人生引路人”双重角色，将职业尊严转化为立德树人的行动自觉。

思政教研室教师韦京利系统解读《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件，从政策依据、核心内涵、实践路径三个维度阐明新时代师德建设要求。

活动通过“榜样引领+警示教育”双轨并行，组织观看张桂梅、支月英等全国模范教师事迹视频，展现教育工作者扎根基层、矢志育人的教育情怀。同时结合教育部通报的违反师德典型案例，引导教师以案为鉴，对照准则进行自查自省。

在分组研讨环节，各教研室聚焦“如何将师德建设融入教学日常”展开深度交流。教师们认为，师德风范应浸润于课堂讲授的专业态度、师生互动的平等对话、问题处理的公平尺度之中，通过“以魂正行、以行显魂”的良性互动，实现教书与育人的有机统一。

此次活动通过理论筑基、对标检视、实践转化三重路径，为教师队伍建设注入新动能。参会教师表示，将牢记立德树人根本任务，以更严格的标准自我锤炼，争做新时代“四有”好老师，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

供稿：韦京利

编辑：刘婷

校审：杨敏

主编：程智平