2008年12月6日工业自动化系按照学院提出的“打造实力学院”的总要求，为提升职业教育人才观、能力观的认识与实践。组织本系教研室主任、骨干教师40余名进行教研能力培训讲座，收到很好的效果。

工业自动化系是今年下半年调整组建的教学系部，共有三个专业教研室，150余名教师，在校学生67个教学班，3个预备技师班，近4000名学生。本学期开学以来，系领导一手抓教学常规工作，以教学过程控制，提高教学质量。一手抓专业建设，以教研能力开发，提高对职业教育的认识观与价值观。不断探索我校高技能人才培养模式和方法。此次培训讲座由工业自动化系主任冯小平主讲。他利用多谋体技术向大家展示了我国职业教育现状与教研教改趋势的图片资料，并根据赴德国学习考察的情况与我校职业教育发展的历史沿革，以及目前我校教改的实践，做了比较性的论述。使全体教师清楚地了解到我国职业教育院校种类及培养层次，我国职业教育发展历程及趋势。在针对教研能力的培养中，介诏了项目课程开发模式（工作过程导向的课程开发模式），并根据重构课程体系、教学内容，转变实施方式，改造教学情境、课程价值、课程体系等内容论述了教研工作改革的理念与方向。把行动导向教学方式、职业能力（方法能力、专业能力、社会能力）的培养，通过案例分析做为提高教研能力的主要课题。培训结束前冯小平主任把在教学过程控制和教学督导中发现的有关课题成绩、评估方法等问题，提出思考问题，并做为下次培训的案例。

本次培训在教师中引起很大的反响，大家一致认为通过培训不但改变了观念，而且构建了我们的价值观。