我院2010届高级工大专班教学工作已进入第五学期，按照学院培养计划下学期将进行毕业设计工作。考虑到企业用工和部分专业学生提前下企业实践的情况，特对此项工作作出以下安排。
一、意义
认真实施和完成毕业设计（论文）工作，是培养学生综合运用几年来所学知识，分析问题、解决问题和将知识转化为能力的一次重要实践与验证过程，是培养学生具有创新意识和创新能力的必备环节，也是学生毕业前在教师的指导下独立完成的最后一个教学环节。它对于我院培养合格的大专层次的知识技能型应用人才，检验学院的教学质量都具有十分重要的意义。我院今年毕业生人数较去年有大幅增加，各系部一定要高度重视，精心组织，合理安排，认真完成此项工作。
二、目的
通过毕业设计（论文）环节的实践，使学生达到以下几点要求：
1．巩固、加深和扩大专业知识面，锻炼综合及灵活运用知识的能力。
2．学习怎样去查找文献资料。培养学生有目的、有针对性地选择及阅读有关中、外文资料的自学能力。
3．要求熟悉与本专业有关的工程技术设计与工艺技术规范、设计程序及方法。
4．通过对设计与调试方案的选择或性能分析中的大量参数计算，锻炼学生综合运算能力。
5．通过整理毕业设计说明书和绘制必要的图纸，达到训练学生如何编写工程设计说明书和按照正规要求绘制技术图纸的初步能力。
6．通过毕业设计，要求学生树立正确的设计与工艺思路，培养和提高学生在加工制造、装配调试等方面的技能技巧。
7、通过调查研究，要求掌握一般的调查方法及手段，学会设计表格和处理数据，提高与人合作、沟通的能力，提高归纳、总结、分析与写作（论文）的能力。
三、组织机构
组长：王德意
组员：文航星、施伟斌、田玉芳、谢耀林、冯小平、吕国贤、
杨敏、马茂卿、王延军
主要职责：
1、负责2010年毕业设计工作总体安排；
2、负责对各专业毕业设计工作的组织、督促、检查与审核；
3、负责对指导教师资格审查。
四、要求
各部系要指定一名系主任具体负责此项工作，主要职责如下：
1、负责组织本专业相关的教师、学生学习学院相关文件；
2、负责审核各专业教研组提出的毕业设计实施方案，并组织落实；
3、负责初审学生参加毕业设计的资格；组织学生填写相关表格；
4、负责初审并上报学生参加毕业设计的选题；
5、负责做好毕业设计工作的过程管理及答辩考核工作；
6、负责组织人员对学生的毕业设计结果进行审核（抽查），审核后按抽查质量上报学生毕业设计成绩；
7、负责做好毕业设计课时的统计和申报工作。
五、毕业设计（论文）时间安排
本学期后十周开始各系部选定指导教师及安排学生选题工作，并与11月底前上交各系部2010届毕业设计实施方案。毕业学生可利用假期完成初稿，明年4月底学生上交毕业设计（论文）定稿，5月初评审，5月底答辩，6月初上交毕业设计（论文）成绩及资料。
六、毕业设计进度安排由各系自定，也可根据具体情况提前完成此项工作。
七、毕业设计（论文）格式规范及相关要求见附件
2009年11月10日
附件一
毕业设计（论文）格式规范及相关要求
一、毕业设计（论文）的形式
1、毕业设计：设计说明书、图纸及使用要求等。
2、毕业论文：内容提要、关键词、正文、参考文献等。
3、综合课题：课题目的、课题结构、工艺文件、产品制作、数据与图表、结果等。
4、调查报告：调查目的、调查方法、调查范围、数据处理与分析、结论及建议等（与本专业相关）。
5、参与开发教学课题：课题功能、教学意义及作用、模块具体内容等。
6、技术实习总结：实习目的、实习内容、岗位要求、生产过程、工艺规程、方法与设备、发现的技术问题与解决方案、经验和体会、改进与建议及单位考核意见等。
二、毕业设计（论文）定稿规范
毕业设计（论文）的内容、排列顺序及要求：
1、论文封面：须写明西电公司机电学院机械系（或电气系、基础部）xxxx专业毕业论文、封面标题为黑体，小二号字。
2、目录（单独成页）：目录两个字用3号黑体居中排列，内容用小4号仿宋。
3、论文主体：由以下内容构成
A、内容提要：内容提要4个字用3号黑体居中，上下各空1行。字数控制在200~300字之间，用5号宋体。
B、关键词：关键词3个字用4号黑体顶格排列，上下各空1行。关键词不超过7个词，词与词之间加一个空格，用5号黑体。
C、正文：毕业设计（论文）字数一般不少于3000字；正文文字一律用5号宋体。
D、专业所需的图纸（图纸一般不少于A2图纸2张）、测试数据及计算机程序清单、软盘等相关资料。
4、参考文献：引用的参考文献资料应注明资料来源，一般不少于4篇文章或书籍。参考文献4个字用4号黑体，与正文空2行定格排印；具体参考资料用5号宋体。排列顺序：作者、文章标题、（或书名）、刊物名称（或出版社名）、期数（或出版时间），每项内容用逗号隔开。
三、毕业论文打印排版规范
必须使用A4纸打印。论文的行间距为单倍行距，论文的字间距和位置为标准，缩放为100%。
四、上交毕业设计（论文）材料
1、论文写作提纲（不少于1000字，必须有指导教师签署意见）；
2、初稿、二稿、三稿（每一稿上都必须有指导教师签署意见）；
3、定稿一式两份（一份系部备案、一份教务处备案）
4、毕业设计（论文）评审表
五、考核成绩的确认
依据学生所选毕业设计（论文）的内容、参与过程、写作质量及答辩结果，由教研室和指导教师共同给出优(A)、良(B)、及格(C)、不及格(D)，系部审核，并报送教务处审批。
六、指导教师的任职资格
指导教师必须具备中级以上职称，并具有一定的教学工作经验或实践经验。每人指导学生一般不应超过10人。
