为增进学校与家长之间的交流，使家长更加深入地了解学生在校学习、生活情况，并提出宝贵意见，也便于学校更加深入地实地了解学生的家庭背景、家长需求及希望等，改进工作方法，进一步为培养优秀品质与职业技能兼备的企业人才的目标而联合努力，教务处按照学院整体家访工作要求，于2010年五月上旬进行了此项工作，共访问18户学生，发现了一些问题，深受启发。

一、家长的希望

1.继续教育愿望强烈

中职（计财、汽修）学生的家长普遍希望孩子继续攻读大专，不愿意让孩子过早进入职场。还有部分家长咨询专升本的情况，虽然家访样本容量小，但反映了当前家长、学生强烈的继续教育、深造愿望。

2.加强双向沟通交流

家长普遍欢迎教师家访工作，这样做可以使教师、家长、学生“零距离”接触，以便使家长更加全面地了解学生在校学习、生活情况，也便于教师更加深入地了解学生的“全貌”。进一步为学校改进教学、改善管理、提高教育质量和服务水平奠定基础。

3.严抓基础管理

望子成龙是每一位家长最大的希望，他们希望学校严抓基础管理，严格要求学生，比如晚上不让学生出校门，通宵上网等等，家长一句简单的对学生“严格要求”，背后是对学校沉甸甸的希望，也是对广大教师深深的恳求与寄托。他们期望一句“严格要求”能换来孩子灿烂的前景，美好的明天。

4.好就业，就业好

几乎所有的家长都会谈到就业问题，他们害怕孩子十几年寒窗却换不来一份工作，他们希望孩子毕业时，能轻松的找到一份满意的工作。

二、存在问题

家长对课程内容、教师培养、宿舍管理、餐厅环境卫生、课外活动等方面提出一些合理的建议。

此次家访工作，对于我处改进教学管理，提高教学质量有巨大的现实意义；对于我处挖掘家长、学生的教育需求，进而开发出满足市场需要的新专业有深远的影响；对于宣传学校的办学思想，办学条件，进而提高我院知名度和美誉度有着积极的促进作用。