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西安技师学院·职业素养二期系列报道之十二全生活修炼之调查问卷(制定与实施)
2017年06月20日 韦京利 

随着课程的不断深入,关于职业素养的修炼,我们将继续推进。从今天开始,在前面种花养花等实践活动的基础上,我们进一步开展了全生活修炼职业素养。  

  

首先就从了解开始,关于西安技师学院的职业素养状况,包括全体师生及所有工作人员,也包括我们寻道斋的所有成员。如何了解呢?学员们在本次课上,以学习小组为单位,查阅资料,认真思考,积极探索,亲自设计并制定了调查问卷,问卷标题为“西安技师学院职业素养调查问卷”;问卷导语由各小组组员商定;问卷内容为“诚信、专业、积极、谨慎”;问题形式为主、客观题(大致主观题10道,客观题1—3道);制定时间为45分钟。在大家的共同努力下,每个小组都制定出了属于他们的符合标准的调查问卷,每个人都很认真,也很努力。

 

接下来就是问卷的实施,学员们以学习小组为单位,有组织有纪律的在校园内进行随机调查。当然,在调查中遇到磕磕绊绊在所难免,比如在遭遇拒绝后怎么办?孩子们心里能接受吗?他们会怎么做?在调查问卷实施过程中,他们又会有什么新的关于职业素养的发现?

总而言之,此次课程不仅仅是一次职业素养调查问卷的制定与实施,更是一次职业素养在生活中的修炼。遇到问题后如何分析问题和解决问题,对于之前所探索和领悟的“诚信、专业、积极、谨慎”的职业素养,在现实中的践行状况如何,学员们修炼的怎样?我相信他们最有发言权,因为用心去做了,所以最能道得清说得明。非常期待孩子们在下一次课程中,关于职业素养调查问卷的分析与总结。

 

 

信息与艺术系

韦京利

2017年6月20日

 

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